STEP 01
센서로 재기
온도·조도·압력·전류… 무엇을 어떤 센서로 재는지 알아보고 장치를 연결합니다. 센서는 이 화면에 바로 붙습니다(유선·무선).
탐구의 흐름
이렇게 탐구해요 — 네 걸음
센서로 재고, 값을 모으고, 그래프로 따져 보고, 결과를 나눕니다. 어느 실험을 골라도 이 네 걸음은 같습니다.
STEP 02
데이터 모으기
연결한 센서에서 값이 표로 바로 들어옵니다. 손으로 적거나 CSV 를 끌어다 놓아도 되고, 어느 쪽이든 그래프가 곧바로 그려집니다.
STEP 03
데이터 분석하기
데이터 실험실에서 축을 바꾸고 값을 변환해 굽은 그래프를 곧게 펴 봅니다. 이어서 AI와 협업 탐구로 우리 해석을 함께 따져 봅니다.
STEP 04
결과 나누고 발표하기
보고서를 쓰고 다른 모둠 그래프에 별점을 주며, 전자칠판으로 발표합니다.
옮겨 적지 않습니다
센서를 이 화면에 바로 연결합니다
업체 프로그램에서 값을 보고 표에 손으로 옮겨 적는 5~10분. 한 차시에서 가장 아까운 시간이었습니다. 이제 [센서 연결] 한 번이면 값이 표에 바로 쌓이고, 그래프·데이터 실험실·보고서·대시보드가 저절로 따라옵니다.
🔌
WAY 01
유선 — 케이블로
보드를 USB 로 꽂고 장치를 고르면 끝. 브라우저 표준 기능만 써서 인터넷 없이도 됩니다.
📡
WAY 02
무선 — 블루투스로
장치를 여럿 붙여 센서 종류와 수집 주기를 고르고 한꺼번에 시작합니다. 처음 한 번은 인터넷이 필요합니다.
🧪
WAY 03
시험용 모의 장치
센서가 없어도 그럴듯한 값이 흐릅니다. 수업 전에 흐름을 익히거나 차례를 기다리는 모둠이 연습합니다.
흘려보내며 모으기연속 측정은 값이 수백 줄이 됩니다. [표에 넣기] 를 누르면 실험이 정한 줄 수에 맞춰 고르게 솎아 넣습니다. 물론 [전부 넣기] 도 있습니다.
한 줄씩 손으로 담기주사기를 한 칸 누르고 한 점, 자를 옮기고 한 점 — 자료집 실험의 절반쯤이 이런 수동 수집입니다. [지금 값 한 줄 담기] 로 그 순간의 값만 담습니다.
되는 기기와 안 되는 기기가 분명합니다크롬북과 윈도우·맥의 Chrome·Edge 는 유선·무선 둘 다 됩니다. 안드로이드는 무선만, 아이패드·아이폰·사파리·파이어폭스는 둘 다 되지 않습니다. 못 하는 방식은 흐리게 잠기고 까닭이 함께 나오며, 어떤 기기에서든 직접 입력과 CSV 는 늘 됩니다.
모의 값은 진짜 자료와 섞이지 않습니다모의 장치를 쓰는 동안 “시험용 모의 값입니다” 가 계속 떠 있고, 그 값으로 표에 넣으면 표에도 표시가 남습니다.
아직 실기기로 확인하지 못했습니다줄 형식은 보드에 올린 블록코딩에 따라 달라집니다. 컴퓨터에서 여러 형식으로 검증했지만, 첫 수업 전에 센서 하나로 한 번 시험해 보시기를 권합니다. 값이 이상하면 그날은 CSV 끌어다 놓기로 진행하시면 수업은 그대로 됩니다.
준비 없이 오늘 당장
설치도 계정도 없이 — 간편 모드
서버를 쓰지 않고도 한 차시가 그대로 굴러갑니다. 교사가 수업 꾸러미 파일 하나를 나눠 주고, 학생이 작업 파일 하나를 내면 끝. 처음 쓰시는 분께 이쪽을 먼저 권합니다.
🧪
WAY 01
코드 없이 시작하기
실험 도감에서 오늘 할 실험을 직접 골라 바로 시작합니다. 반과 모둠은 학생이 적습니다.
📦
WAY 02
수업 꾸러미 올리기
선생님이 준 .json 파일을 올리면 실험·절차·보고서 질문·개념 확인이 그대로 세팅됩니다.
📄
WAY 03
이어서 하기
전에 내려받은 내 작업 파일(.html)을 올리면 하던 데서 그대로 이어집니다.
간편 모드 — 준비 0분실험 안내·데이터 표·CSV 끌어다 놓기·예상 그래프·데이터 실험실·AI와 협업 탐구·보고서·개념 확인이 모두 그대로 됩니다. 다만 모둠 공유·반 전체 보기·전자칠판 발표는 되지 않습니다 — 서로 다른 기기의 자료를 모아야 하는 일이라, 화면에서 감추고 까닭을 알려 줍니다.
실시간 모드 — 처음 한 번 10분학교 Supabase 하나를 만들고 config.js 두 줄을 채우면 참여코드가 열립니다. 모둠이 저장하는 즉시 교사 화면과 전자칠판이 따라오고, 모둠 공유·반 전체 보기·발표 모드가 살아납니다.
- 교사 — 평소처럼 수업을 꾸미고 [수업 꾸러미 내려받기]. 클래스룸·하이클래스·USB 무엇으로든 나눠 줍니다.
- 학생 — 링크를 열고 꾸러미를 올려 실험하고 보고서를 씁니다. 다 하면 [지금까지 한 것 내려받기].
- 제출 — 내려받은 작업 파일 하나를 평소 내던 곳에 그대로 냅니다. 파일 이름은 시스템이 짓습니다.
- 교사 — 모인 파일들을 [제출된 보고서 합치기] 로 끌어다 놓으면 반 전체 산점도·모둠별 기울기·문항별 정답률·미제출 명단이 나옵니다.
- 마무리 — 같은 자리에서 [생기부 자료 내보내기] 까지 그대로 됩니다.
작업 파일을 꼭 내려받아야 합니다간편 모드는 서버로 아무것도 보내지 않습니다. 한 것은 그 기기에만 남아, 내려받지 않고 나가면 되살릴 수 없습니다. 화면 맨 위 띠가 주황이면 아직 낸 것이 없고, 초록이면 파일이 저장된 것입니다.
파일 하나가 세 몫을 합니다그대로 열면 표지·표·그래프·보고서가 담긴 읽히는 보고서이고, 인쇄로 PDF 저장이 되며, 다시 올리면 이어서 하기와 교사 합치기의 재료가 됩니다.
한 차시
45분이 이렇게 흐릅니다
실험마다 다르지만, 한 차시를 이렇게 잡으면 예상 그리기·데이터 실험실·개념 확인까지 넣고도 시간이 맞습니다.
도입 2분
참여코드로 입장칠판에 적는 것은 참여코드 6자리와 모둠 비밀번호 4자리뿐입니다.
교사 → 학생
도입 3분
예상 그래프 먼저 그리기재기 전에 결과를 손으로 예측해 그려 둡니다.
모둠
전개 12분
센서로 측정 → 데이터 입력표에 적거나 CSV 파일을 끌어다 놓고 저장합니다.
모둠
전개 8분
데이터 실험실에서 분석축 바꾸기·변환·구간으로 곡선을 직선으로 만들고 분석을 저장합니다. 이어지는 AI와 협업 탐구는 “물어보기”가 아니라, 우리 해석을 먼저 적어야 프롬프트가 완성되는 자리입니다.
모둠
전개 6분
보고서 답하기예상을 그린 모둠은 문항이 하나 늘어납니다.
모둠
전개 4분
모둠 공유다른 모둠 그래프를 보고 별점·칭찬, 우리 반 전체로 모아 봅니다.
모둠
발표 5분
발표그래프 → 예상 vs 실제 → 반 전체 속 우리 모둠 → 보고서 → 별점 순으로 넘어갑니다.
전자칠판
정리 5분
개념 확인 3문항개인별로 각자 풀고 즉시 채점·해설합니다.
학생 개인
측정 시간이 긴 실험이면 보고서와 모둠 공유를 줄이고, 그래도 모자라면 데이터 실험실을 다음 차시 도입으로 옮기면 됩니다. 저장해 둔 값이 그대로 남아 있습니다.
간편 모드로 하는 날은 모둠 공유 4분과 발표 5분이 없습니다. 그 자리에 작업 파일 내려받아 제출 3분을 넣고, 남는 시간은 데이터 실험실에 얹으면 알맞습니다.
실험 도감
실험을 고르면 수업 준비가 끝납니다
교과서 단원별 센서 실험을 모아 두었습니다. 카드를 누르면 준비물·순서·주의점·읽는 법이 나오고, 고른 그대로 데이터 입력표와 보고서 질문이 자동으로 채워집니다.
—실험
—센서 종류
—성취기준
이지메이커로 가능 —
사이언스큐브로 가능 —
반 전체로 합치기 아주 좋음 —
출처 — 서울시교육청 MBL 교수학습자료집 · 이지메이커 수업사례집. 같은 실험이라도 업체마다 장비 다루는 법이 달라 절차를 따로 실었습니다.
학생 화면에서 참여 없이 실험 도감 보기를 누르면 코드가 없어도 둘러볼 수 있습니다.
이 앱의 핵심
데이터를 다루는 법을 배웁니다
측정으로 끝내지 않습니다. 축을 바꾸고 값을 변환하면 굽은 그래프가 곧게 펴진다는 것, 그 직선의 기울기가 곧 과학 법칙이라는 것을 학생이 손으로 확인합니다.
사진은 분위기를 맡습니다이 페이지의 그림들은 수업의 느낌을 전할 뿐, 설명하지 않습니다.
설명은 모식도가 맡습니다수치·축·연결은 전부 벡터 그림입니다. 확대해도 흐려지지 않고 화면낭독기도 읽습니다.
걷은 자료를 그대로
구글 시트로 걷었다면, 그대로 합쳐 봅니다
이미 시트 한 장에 모둠별로 값을 받아 두셨나요. 손으로 갈라 옮기지 마세요. 주소만 붙여넣으면 모둠별로 갈라 반 전체 그래프까지 그대로 이어집니다.
🔗
STEP 01
시트를 공개 공유로
[공유] → 「링크가 있는 모든 사용자」·「뷰어」. 여기서 막히는 분이 가장 많습니다. 비공개 시트는 값 대신 로그인 화면이 돌아와 읽히지 않습니다.
📋
STEP 02
주소를 그대로 붙여넣기
주소창의 …/spreadsheets/d/… 를 통째로. 시트 번호와 열어 둔 탭을 알아서 뽑아 값만 내려받습니다.
📈
STEP 03
모둠으로 갈라 합치기
반 전체 산점도·모둠별 기울기·제출 현황·채점·생기부까지, 작업 파일로 걷었을 때와 똑같은 화면입니다.
선생님이 쓰시던 그 모양 그대로 읽습니다
수합 시트는 대개 이렇게 생겼습니다 — 머리글이 두 줄, 모둠 이름은 모둠의 첫 줄에만, 마지막 열은 시트 수식이 만든 값. 손으로 가르기 성가신 이 세 가지를 그대로 처리합니다.
| 값을 작성하세요 | 값을 작성하세요 | 절대 건들지 말 것! | |
|---|---|---|---|
| 부피(mL) | 압력(기압) | 부피 X 압력 | |
| 예시 | 60 | 0.5 | 30 |
| 42.5 | 0.7 | 29.75 | |
| 1모둠 | 60 | 0.5 | 30 |
| 53 | 0.58 | 30.74 | |
| 2모둠 | 60 | 0.51 | 30.6 |
- 머리글이 두 줄이어도 — 숫자가 처음 나오는 줄을 값의 시작으로 보고, 그 위에서 이름이 가장 많이 적힌 줄을 열 이름으로 씁니다.
- 이름이 띄엄띄엄이어도 — 이름이 적힌 줄에서 새 모둠이 시작되고 아래 빈 줄은 그 모둠에 딸립니다. 12모둠 + 예시 = 107줄 짜리 시트가 정확히 12모둠으로 갈립니다.
- 단위는 괄호에서 떼어 — 부피(mL) 는 이름 부피 · 단위 mL 로 읽혀 축과 기울기 단위에 그대로 붙습니다.
- 예시 줄은 기본으로 뺍니다 — 이름에 예시·보기·샘플이 들어간 모둠은 실제 측정값이 아니라고 봅니다. 진짜 자료라면 한 번 눌러 넣습니다.
공개 공유가 막힌 학교라면 — 붙여넣기 분석 모드
교육청·학교 계정이 외부 공유를 정책으로 막아 둔 곳이 많습니다. 그래서 주소를 쓰지 않는 길을 나란히 두었습니다. 시트에서 표를 통째로 복사(Ctrl+A → Ctrl+C)해 붙여넣기만 하면, 그 다음은 주소로 읽었을 때와 완전히 같습니다. 탭으로 나뉜 것도 쉼표로 나뉜 것도 알아서 읽고, 엑셀·한셀에서 복사한 표도 그대로 들어옵니다.
읽기만 합니다시트에 쓰거나 지우지 않고, 읽은 값은 그 브라우저 안에서만 삽니다. 붙여넣기 쪽은 인터넷으로 아예 나가지 않습니다. 시트에는 학생 이름 대신 모둠 이름만 적게 하세요.
수업이 끝나면 다시 비공개로공개 공유로 열어 둔 동안에는 링크를 아는 누구나 볼 수 있습니다. 시트로 걷은 모둠은 돌려줄 원본 파일이 없어 「평가 담아 파일 다시 내려받기」만 되지 않습니다. 채점과 생기부는 그대로 됩니다.
실험을 고르기 전에
반 전체로 합치기 좋은 실험이 따로 있습니다
합치는 것이 늘 이롭지는 않습니다. 모둠마다 다른 조건을 골라 재는 실험은 합치는 순간 점이 촘촘해지며 규칙이 드러나고, 시작 조건이 제각각인 실험은 겹쳐 놓아도 흩어져 보일 뿐입니다. 그래서 실험 49건 모두에 합치기 값어치를 매겨 두었습니다.
14합치기 아주 좋음
25합치기 좋음
9합쳐도 그대로
실험을 고르는 목록에서 카드마다 [합치기 아주 좋음 ★] · [합치기 좋음] 뱃지로 바로 보입니다. 합치기 화면과 여러 반 묶어보기 에는 왜 합치면 좋은지와 어디를 볼지가 상자로 함께 나옵니다.
합치기 아주 좋은 실험 — 왜 좋고, 무엇을 물을까
| 실험 | 합칠 때의 가로축 | 합치면 보이는 것 | 어긋난 모둠에게 물을 것 |
|---|---|---|---|
| 전압과 전류의 관계 (옴의 법칙) 중2 · 전기와 자기 | 전압 (V) | 모둠마다 고른 전압 구간이 달라 점이 이어져 하나의 긴 직선이 됩니다 | 기울기가 다르면 저항판이 다른 값이거나 니크롬선이 뜨거워진 것 |
| 거리에 따른 빛의 세기 중2 · 별과 우주 | 거리 (cm) | 가까운 곳부터 먼 곳까지 점이 촘촘해져 역제곱 관계가 드러납니다 | 먼 거리에서 값이 바닥에 깔린 모둠은 창가 빛이 들어온 것 |
| 주사기를 누르면 압력은 중1 · 기체의 성질 | 기체의 부피 (mL) | 모둠마다 다른 부피를 재므로 P×V 가 일정하다는 것이 뚜렷해집니다 | 많이 누른 모둠일수록 P×V 가 작아지면 밀폐가 새는 것 |
| 용수철에 추를 매달면 중1 · 힘의 작용 | 매단 추의 무게 (N) | 기울기는 제각각이어도 모두 원점을 지나는 직선임이 드러납니다 | 뒷부분이 아래로 꺾인 모둠은 탄성 한계를 넘긴 것 |
| 마찰력은 무엇에 따라 중1 · 힘의 작용 | 나무토막 개수 (개) | 점이 수십 개로 늘어 도화지와 사포의 두 직선이 갈라집니다 | 원점보다 한참 위에서 출발한 모둠은 당긴 채 영점을 잡은 것 |
| 빛의 세기와 광합성량 중2 · 식물과 에너지 | 밝기 (lx) | 광원과 거리가 달라도 밝기를 가로축에 두면 한 줄로 모입니다 | 감소량이 유난히 작은 모둠은 용기 안 온도가 올라간 것 |
| 자유 낙하하는 쇠구슬의 순간 속력 중3 · 운동과 에너지 | 낙하 거리 (cm) | 낙하 구간이 넓게 이어져 속력 ∝ √거리 가 뚜렷해집니다 | 값이 조금씩 작은 것은 공기 저항 — 어느 모둠이나 같은 쪽으로 어긋남 |
모둠마다 다른 조건을 주는 것이 곧 설계입니다7모둠에 서로 다른 전압 구간·거리·부피를 배정하면 모둠이 재는 양은 줄고 반 전체 표본은 일곱 배가 됩니다. 한 모둠 8점이 반 전체 56점이 됩니다.
「합쳐도 그대로」가 나쁜 실험이라는 뜻은 아닙니다물과 식용유의 비열 비교처럼 한 모둠 안에서 결론이 분명한 실험이 많습니다. 그런 차시에는 반 전체 그래프 대신 모둠별 기울기 표를 띄우면 됩니다.
교사 대시보드
선생님이 하는 일
실험을 하나 고르고 참여코드를 발급하면 준비는 끝입니다. 나머지는 화면을 보면서 수업의 속도를 조절하는 일입니다.
- 수업 열기 — 실험을 고르면 참여코드 6자리와 관리코드가 발급됩니다.
- 수업 꾸러미 내려받기 — 지금 화면 그대로 .json 한 개로. 서버 없이 쓰는 간편 모드 배부용이자, 다른 학교 선생님과 주고받는 파일입니다.
- 제출된 보고서 합치기 — 학생이 낸 작업 파일들을 끌어다 놓으면 반 전체 산점도·모둠별 기울기·문항별 정답률·미제출 명단이 나옵니다.
- 구글 시트에서 불러오기 — 이미 시트로 걷었다면 주소만 붙여넣으면 모둠별로 갈라 같은 화면으로 들어옵니다. 공개 공유가 막힌 학교는 붙여넣기로 합니다.
- 모둠 비밀번호 — 모둠마다 4자리. 남의 모둠 자료를 건드릴 수 없습니다.
- 실시간 현황 — 어느 모둠이 어디까지 왔는지 한 화면에서 봅니다.
- 보고서 질문 배포 — 실험에 딸린 질문을 그대로 쓰거나 고쳐서 내보냅니다.
- 개념 확인 — 3문항을 개인별로 풀리고 즉시 채점·해설합니다.
- 발표 모드 — 전자칠판에서 모둠 그래프를 차례로 띄웁니다.
- 생기부 자료 내보내기 — 학생별 활동 기록을 정리해 내려받습니다.
안전
안전하게
실험마다 주의점이 카드에 함께 뜹니다. 센서 수업에서 자주 나오는 것들을 먼저 짚어 둡니다.
주사기는 밀대 끝만몸통을 손으로 감싸 쥐면 체온 때문에 기체 온도가 올라가 압력값이 오염됩니다.
백열등 대신 LED백열등·삼파장은 적외선 발열이 커서 용기 안이 35 ℃를 넘으면 그래프가 반대로 나옵니다.
뜨거운 기구는 내열 장갑80 ℃ 물·핫플레이트·켜 둔 전등은 매우 뜨겁습니다. 옮길 때는 집게를 씁니다.
센서에 액체가 닿지 않게손소독제·물이 센서 회로 부분에 닿으면 스며들어 고장 납니다. 수중용이 아닌 센서는 물에 담그지 말고, 젖은 손으로 전기 회로를 만지지 않습니다.
가져다 쓰기
다른 학교에서도 쓸 수 있습니다
파일을 통째로 내려받아 config.js 두 줄만 바꾸면 그 학교의 허브가 됩니다. 나머지 파일은 손대지 않아도 됩니다.
window.MBL_CONFIG = {
SUPABASE_URL : '…',
SUPABASE_ANON_KEY : '…'
};- 학교마다 자기 Supabase — 무료 계정을 만들고 schema.sql 을 한 번 실행하면 끝입니다.
- 자료는 그 학교 안에 — 학생 자료가 다른 학교로 섞여 갈 일이 없습니다.
- anon key 는 공개해도 됩니다 — 실제 문은 데이터베이스의 RLS 가 잠급니다. service_role 키만은 절대 넣지 마세요.
