② 변인 정하기

무엇을 바꾸고, 무엇을 재나요?

실험을 시작하기 전에 정합니다. 틀리면 다시 고를 수 있습니다.

③ 재기 · 표 채우기

도구로 재어 표에 적습니다

④ 값 바꾸기

계산해서 새 열을 만듭니다

3 % 안이면 맞은 것으로 봅니다. 두 번 틀린 칸은 답을 작게 보여 줍니다 — 그 값을 다시 적으세요.

⑤ 그래프 그리기

축을 정하고, 점을 찍고, 선을 긋습니다

1. 어느 열을 어느 축에?

⑥ 해석

그래서 무엇을 말할 수 있나요?

두 양의 관계는? — 고르세요 — 정비례한다 (원점을 지나는 직선) 한쪽이 커지면 다른 쪽도 커진다 (직선이지만 원점은 아님) 반비례한다 (곱이 일정) 거리²에 반비례한다 한동안 일정하게 멈춰 있는 구간이 있다 한쪽이 커지면 다른 쪽은 작아진다 뚜렷한 관계가 없다 결론 한 문장 — 표와 그래프의 값을 들어서 앱의 값과 내 값이 다른 곳이 있다면, 왜 그럴까요? 오차의 원인

점수판 · 제출

맞고 틀린 것보다 직접 해 본 것이 남습니다. 파일 하나에 표·계산·그래프·해석이 모두 들어갑니다.

선생님은 이 파일들을 교사 화면 [학생이 낸 작업 파일 모아 합치기] 에 올려 반 전체를 봅니다.