학생이 들어오는 문부터나가는 문까지

수업을 여는 도구와 닫는 도구를 하나의 생태계로

해누리중학교 조승재 과학 · 화학 전공
먼저, 제 소개

2025년 3월에 발령받아,
교실에서 행복하게 수업하고 있습니다.

🏫

해누리중학교 조승재

2025년 3월 발령. 중학교 과학을 맡고 있습니다.

🧪

화학 전공

전공은 화학이지만, 교실에서는 중학교 과학 전 영역을 가르칩니다.

☺️

학생들과 함께

수업에서 학생들과 함께 지내는 시간이 가장 즐겁습니다.

이 자리를 추천해 주신 분께 드리는 감사 인사는 말씀으로 대신하겠습니다.

제 소개 대신

제가 말하는 저보다,
학생들이 해준 말로 소개하겠습니다.

선생님 덕분에 저의 적이었던 과학 이라는 과목한테 더 쉽게 다가가고 시도해볼 수 있었던 것 같아서 정말 감사해요. … 잠깐동안이지만 선생님을 뵈면서 과학교사라는 꿈도 가졌었어요.
— 과학이 ‘적’이었던 학생
저는 사실 거의 모든 내용을 선행했었거든요.그래서 그냥 수업 때 적당히 대답하고 지낼려고 했는데 선생님의 수업을 듣고 조금 생각이 바뀌었어요
— 이미 다 배우고 온 학생
모든 학생들한테 진심으로 대해주시고 열정적인 모습 너무 좋아요.
— 수업 설문에서
“과학이랑 안 맞는 사람”이라는 생각에서 벗어남 외우는 과목 → 이해하는 과목 모른다고 말해도 되는 분위기 교실 밖까지 이어짐
사례를 나누기 전에, 먼저 밝힐 것

제가 특별해서가 아니라,
여건이 있었기 때문입니다.

🏢

부서 사업 지원

‘신나는 AI 교실’, ‘질문하는 교실’ 같은 사업으로 구독료를 지원받았습니다.

🤝

네 명이 나눠 쓰는 계정

가장 높은 요금제를 혼자 쓰는 게 아니라, 사업하시는 선생님 세 분과 함께 나눠 씁니다.

쓸 수 있는 양이 많았습니다

그래서 상상한 것을 대부분 실제로 만들어 볼 수 있었습니다.

아이디어는 여기 계신 선생님들이 저보다 훨씬 좋으실 겁니다. 저는 토큰이 많았고, 시간이 있었습니다. 그래서 사례를 나누는 게 부끄럽지만, 이런 자리가 주어졌으니 말씀드리겠습니다.

오늘 이야기

도구를 나열하지 않고,
하나로 이어지는 흐름을 보여드립니다.

🚪
들어오기
주소 하나로
수업에 접속
🌱
질문나무
질문 유발 자료 →
학생 질문
🏅
도장
좋은 질문에
도장 찍기
📋
도장판
차시별
관찰 기록
🔬
수업 페이지
그 차시
웹앱
📝
세특 근거
학기 말에
그대로 쓰임

따로 만든 도구들이 아니라, 같은 문·같은 계정·같은 학생을 가리키는 하나의 생태계입니다.

① 수업을 여는 도구직접 시연

해누리 질문 과수원

제가 질문 유발 자료를 올리면, 학생들이 그 아래에 질문을 답니다. 수업의 도입이 여기서 시작합니다.

  • 1교사가 질문 유발 자료를 차시에 맞춰 올립니다
  • 2학생이 그 자료를 보고 자기 질문을 답니다
  • 3질문이 쌓이면 나무가 자라고 열매가 열립니다
  • 4좋은 질문에는 제가 도장을 찍습니다 → 다음 장
지금 화면에서 보여드릴 것
① 제가 올린 질문 유발 자료
② 학생들이 달아 놓은 질문
③ 도장을 찍는 화면
손 드는 학생 몇 명만 말하던 도입이, 반 전체가 한 줄씩 쓰는 시간이 됩니다.
시연 3분
② 이어지는 지점

좋은 질문에 도장을 찍으면,
그 학생의 도장판에 쌓입니다.

🌱

질문나무에서

학생이 올린 질문 중 좋은 것에 제가 도장을 찍습니다.

교사가 누르는 곳
➡️

같은 데이터베이스

두 도구가 같은 계정·같은 학생을 가리킵니다. 옮겨 적을 일이 없습니다.

따로 만든 앱이 아님
🏅

도장판에 도착

학생 화면에는 도장이 늘고 캐릭터가 자랍니다.

학생이 보는 곳
③ 수업을 닫는 도구

칭찬 도장판 —
겉은 도장판, 속은 관찰 기록부

  • 1도장판에 차시를 미리 넣어 둡니다
  • 2그날 쉬는 시간에, 그 차시에서 어떤 학생이 무엇을 잘했는지 적습니다
  • 3골든벨을 하면서도 도장이 함께 나갑니다
  • 4학기 말, 그 기록이 그대로 세특의 근거가 됩니다
제가 얻은 것
“기록해야지” 하고
따로 앉는 시간이 없어졌습니다.
학생에게는 캐릭터가 자라는 보상이고, 저에게는 그날 그 학생을 봤다는 증거입니다. 같은 화면, 다른 목적입니다.
쉬는 시간 몇 분
④ 차시마다 여는 수업 페이지

만드는 방식은 하나입니다

  • 1메모장을 켜고, 제가 수업에서 설명하는 방식 그대로 쭉 씁니다
  • 2그 글을 Claude에게 주고 그대로 구현해 달라고 합니다
  • 3이 방식은 토큰이 많아야 가능합니다
솔직하게 말씀드리면
지금도 계속 고치고 있습니다.
만들어 둔 것들이 수업 직전까지 수정됩니다. 그래서 아직 섣불리 공유해 드리기가 조심스럽습니다.
학생들의 반응 ①

아이들이 실제로 하는 말

나무가 자랐어!
도토리로 내 나무 꾸몄어!
— 질문나무에서
나 부화했어!
나 진화했어!
— 칭찬 도장판에서

이런 말을 하면서 수업 태도가 정말 많이 좋아졌습니다.

학생들의 반응 ② · 제가 느낀 변화

가장 크게 느낀 두 가지

🚪

“선생님, 어디 들어가요?”가 사라졌습니다

페이지 하나로 들어오면 모든 자료와 수업 페이지가 거기서 연결됩니다. 어디로 들어가라고 설명하는 시간이 없어졌습니다.

👀

아이들 눈빛이 달라졌습니다

질문 유발 자료를 보고 올라온 질문 중 오늘 학습목표와 가장 맞는 두 개를 옆에 띄워 놓고 수업했습니다. 그렇게 하고 나니 눈빛이 달라지는 걸 정말 많이 느꼈습니다.

지난 시간이 후회될 정도였습니다. 그 정도로 많은 것을 느끼고 있습니다.

⑤ 꼭 말씀드리고 싶은 것

과학 나선 교육과정 지도

매번 교육과정 문서를 뒤지기가 어려워서, 문서를 통째로 넣고 만들었습니다.

  • ?이 아이들은 어디까지 배우고 왔는가
  • ?지금 어디까지 배워야 하는가
  • ?이게 나중에 어떻게 확장되는가
학생에게 보여줄 때
“우리가 여기까지 배웠고,
이제 여기까지 배울 거야.”
목표를 정확히 말해 줄 수 있고, 지금 배우는 것이 나중에 이렇게 이어지니 이 수업을 들어야 한다는 설득이 됩니다.
⑥ 만들어 두었지만 아직 다듬는 중

MBL 클래스 허브

지능형 과학실이나 기존 데이터 분석 도구가 쓰기에 아쉬운 부분이 있었습니다.

  • 1그 실험에 맞는 분석을 할 수 있게 만들었습니다
  • 2실험 49건(중1 18 · 중2 17 · 중3 14), 센서 24종
  • 32022 개정 성취기준 87개와 연결해 두었습니다
솔직하게
아직 학교에서
직접 써보지는 않았습니다.
제가 계속 더 다듬어야 하는 부분입니다. 만들어 놓은 것과 수업에서 검증된 것은 다르다고 생각합니다.
그밖에, 필요해서 만든 것들

수업 밖에서도 필요해서 만들었습니다

💌

편지 메이커

시험기간에 반 아이들 한 명 한 명 편지를 써주는데, 손이 너무 아파서 만들었습니다.

🤫

롤링페이퍼

전학 가는 친구를 위해 몰래 하려고, ‘학교 만족도 조사’라고 하고 그 친구만 빼고 돌렸습니다.

📄

PDF 도구

병합하고 분할하는 도구입니다. 파일이 밖으로 나가지 않습니다.

🎮

CLASS GAME WORLD

진도가 빨리 끝났거나 쉬어갈 수 있는 날, 반 단합용으로 쓰는 게임 모음입니다.

솔직히 고쳐야 하는 것도 많고, 오랫동안 안 고쳐진 것도 꽤 있습니다.

정리 · 무엇이 이걸 가능하게 했나

세 가지가 있었습니다

첫째

시간

만들고, 고치고, 다시 만들 시간이 있었습니다.

둘째

아이디어

수업에서 아쉬웠던 것이 그대로 만들 목록이 되었습니다.

셋째 · 가장 중요

토큰

이게 없었으면 앞의 두 가지도 실현되지 않았습니다. 솔직한 이야기입니다.

제가 가장 경계하는 것은,
AI가 만든 것을 내가 했다고
자만하는 것입니다.

그래서 요즘은 질문 유발 자료나 수업 도입에 쓸 실험을 준비할 때, 오히려 교과 내용과 과학사 공부를 훨씬 더 많이 하고 있습니다. AI를 쓰는 것보다요.

해누리중학교 조승재 · 과학  |  발표 자료 © 2026 조승재  |  최종 업데이트 2026-09-04
디자인 언어: Notion DESIGN.md (getdesign.md · VoltAgent/awesome-design-md, MIT)
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표지
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학생들이 쓴 말 — 전문

수업 설문 응답 · 맞춤법과 이모지까지 원문 그대로
“과학이랑 안 맞는 사람”이라는 생각에서 벗어난 이야기
선생님 덕분에 저의 적이었던 과학 이라는 과목한테 더 쉽게 다가가고 시도해볼 수 있었던 것 같아서 정말 감사해요. 누군가는 중간고사를 봐야 했기에 어쩔 수 없이 과학 공부를 해야 했었다고 할 수 있고 저도 그에 약간 동의하지만 그것을 통해서 과학적인 지식을 더 넓히고 과학이 좀 더 좋아진 것 같아요. 잠깐동안이지만 선생님을 뵈면서 과학교사라는 꿈도 가졌었어요. 저희 오빠가 과학을 엄청 좋아하고 과학고 준비도 했었는데 제가 과학을 너무 못하니까 항상 저를 보면서 너는 과학이랑은 결이 안맞는다고 나중에 어떻게 할거냐고 항상 구박을 했었어요. 근데 제가 선생님께 수업을 받으면서 얻은 과학 지식을 가지고 오빠랑 과학에 대해서 토론도 하고 서로 이게 맞다고 싸우기도 했었어요. 그만큼 과학이 너무 좋아진 것 같아요.ㅎ 제가 너무 얻기만 하고 드리는 건 없는 것 같아서 죄송하지만 진짜진짜 너무 감사해요!!!!!!! 앞으로도 잘 부탁드려요! 사랑합니닷💘
선생님! 항상 재밌게 수업해주셔서 감사해요. 덕분에 과학이랑은 하나도 맞지 않다고 생각했던 제가 드디어 과학에 흥미를 느끼게 되었어요. 과학을 공부하면서 저의 문제해결능력? 도 늘었다고 생각하고 과학이 너무 재미있어졌어요. 그냥 제 최애 과목이에요. 항상 과학이 저의 큰 걸림돌이었는데 사람 한 명 살려주셔서 감사해요!!!
과학이 저한테는 어려운 과목이였고 이해가 안되니까 암기조차 안됐얼는데 조승재선생님이 매 수업시간마다 잘 이해할수있게 쉽게 설명해주시고 수업끝나고 친구들이 편하게 모르는거에대해 질문하고 답변받을수있는 시간이있었어서 과학이랑 있었던 벽을 깰수 있었어요:)
나는 사실 어릴 때부터 학기 초까지는 과학 시험을 보지 않으니까 애매하게 이해가 되면 넘어가고 안될땐 외우는 식으로 과학을 공부했었다. 근데 그렇게 하다보니 궁금증이 수도 없이 나타나고, 근데 해결하려 하진 않고, 그래서 흥미를 못 느끼니 학원에 있는 시간만 과학을 공부해 딱히 성과가 나지 않았었다. 그래서 다른 애들은 당연히 다 아는 완전 기본적인 과학 지식도 난 몰랐고 그 때문에 나는 문과라고 생각하며 살았었다. 그런데 이번에 과학에 시간을 많이 들이면서 꽤 많은 것을 느끼게 되었다. 처음엔 이해가 되지 않고, 어떤 식으로 공부해야 할 지 모르겠는데 시간은 얼마 남지 않아 스카에서 혼자 많이 울어보고 답답해 하곤 했는데 점점 이해가 되면서 다른 애들한테도 알려주고
수업 진짜진짜 재밌었어요. 처음 배울 때 2학년 과학 진도만 따라가도 어려웠는데, 이제 어느 정도 설명도 할 수 있을 것 같아요. 감사합니다!
외우는 과목에서 이해하는 과목으로
외우기 전에 이해를 할 수 있게 되었다
외워야 하는 과목에서 이해하는 과목으로 바꿨다
원래 과학은 지루하고 암기하는 과목이라고 생각했는데, 현재는 과학에 대한 흥미가 증폭했고 암기 과목이 아니었다는 것을 깨달았다
모른다고 말해도 되는 분위기
1년동안 과학에 대해 잘 알려주시고 분위기를 편안하게 해주시게 해주셔서 너무 감사하고
그리고 잘 모르는게 있을때 착하게 설명해주셔서 감사했어요.
직접 피드백 받는 선생님이 거의 안계시는데 다음 수업을 더 잘하기 위에서 설문도 하시도 피드백도 받으면서 노력해주셔서 정말 감사합니다.
선생님의 노력이 눈에 보인다
쌤 항상 우리 위해서 노력해주셔서 너무 감사해요.. 진짜 많이 노력해주시고 생각해주시는데 눈으로 보여요!!! 쌤 만큼 학생들을 챙겨주시는 쌤은 정말 없는것같아요! 항상 감사하고 좀 주무세요 건강 걱정됩니다 ㅠㅠ
저는 사실 거의 모든 내용을 선행했었거든요.그래서 그냥 수업 때 적당히 대답하고 지낼려고 했는데 선생님의 수업을 듣고 조금 생각이 바뀌었어요
선생님이 열정적으로 어떻게든 저희를 즐겁게 가르치르고 하시는 것이 눈에 너무 잘 보이더라구요.그 이후 항상 선생님의 수업이 궁금해졌어요.
선생님, 선생님이 우리를 위해서 여러 노력을 해주셔서 감사하고 이런 기회를 주시는 것만 봐도 저희와 수업에 열정적이라는 걸 알 수 있었습니다. 항상 감사해요 😀😀😀😀😀
모든 학생들한테 진심으로 대해주시고 열정적인 모습 너무 좋아요.
다른 일 하기도 바쁘실텐데 우리 반까지 꼼꼼히 챙기면서 서로간에 기분 상하는 일 없게 말조심하는것 등 너무 많아서 말하기 힘들정도에요ㅋㅋㅠㅠ항상 감사합니다!!
교실 밖까지 이어진 것
영화나 책에서 우리가 배운거 나오면 신기했어요! 과학 영화도 자발적으로 보고 화학 반응 영상들도 찾아봣어용 ദ്ദി ´ᵕ`๑)و♡
직접 발견한 암석이라 더 애정이 생겨, 물에 깨끗이 씻어 지금까지 집에 잘 보관하고 있습니다